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2012-03-07反饋信息: 服裝學校|服裝設計學校|中原理工服裝專修學校聯系方式 - 訪問網站 
在染料滲透性不佳的狀況下染色時，在與染液直接接觸的面和與染液接觸較少的面之間會出現滲透性差異，引起正反色差。這與所用染料間的親和性有關，表面容易上染的染料與表面爾易上染的染料并用時以色差現象表現出來。親和性的差異問題可通過染料的正確選擇來解決，但是除了染料的選擇使用之外，水質較硬時也會降低染料的溶解性，造成表面上染或在添力口堿劑后溶解性降低等現象。突發性的色差問題，一般與所用水的水質有很大的關系。http://www.yizhongqizu.com.cn/product/class/
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182.119.75.*2012-03-05反饋信息: 服裝學校|服裝設計學校|中原理工服裝專修學校聯系方式 - 訪問網站
作為服裝設計師，首先對面料應該有一種全面的了解，但縱觀國內的設計師，大部分都是缺乏基本的服裝面料常識。這種現象的關鍵在于，設計師并不需要親自到面料市場上選取需要的布料，而是從制造商、批發商或代理人中選購他們的面料。事實上，面料是所有設計師設計新系列時候的首要考慮和運用之物，面料的選取應該是在設計款式之前，或者在設計時就應該同步進行面料的研究。http://www.yizhongqizu.com.cn/page/html/company.php
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61.52.76.*2012-03-03反饋信息: 服裝學校|服裝設計學校|中原理工服裝專修學校聯系方式 - 訪問網站
服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節造型，是設計變化的基礎。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構成，包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。至常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條，并直接決定了款式的流行與否。部件細節的造型是指領型、袖型、口袋、裁剪結構甚至衣褶、拉練、扣子的設計。
服裝的色彩變化是設計中至醒目的部分。服裝的色彩至容易表達設計情懷，同時易于被消費者接受。火熱的紅、爽朗的黃、沉靜的藍、圣潔的擺、平實的灰、堅硬的黑，服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征，給人以豐富的深度聯想。除此之外，色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等，當然，色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯翩。
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182.119.76.*2012-03-02反饋信息: 服裝學校|服裝設計學校|中原理工服裝專修學校聯系方式 - 訪問網站
服裝設計學校聘請服裝制版師所要具備基本條件
1．分析人體的能力：能仔細觀察人體，并分析人體特征，能針對不同體型特點進行紙樣設計。能估計人體所穿的服裝號型尺寸。能熟悉并不同國家地區標準人體的基本尺寸。
2．識別材料及應用的能力：熟悉各種面料的特征、名稱。正確處理各類面料的布紋線。根據不同面料正確選擇所需的輔料。
3．具備分析制圖的能力：根據設計圖畫出平面結構圖。根據設計圖想像出所需的試衣效果。
能正確標出服裝各部位的度量法。
4．紙樣的分割與放碼：根據設計或訂單要求熟練、準確的做出紙樣的結構圖。了解紙樣線條弧度的作用。制圖時能根據布料的彈性，能對紙樣尺寸大小進行適當的加減。能在基本碼的基礎上對紙樣進行縮放。出樣時考慮工藝的做法，即要簡單又要好看。
5．具有經濟觀，節約用料：能正確使用一開二用的材料。掌握料耗的計算法。了解車縫的所需的知識。
6．工藝要求：熟悉工藝流程。掌握車縫時面料的縮率。了解車縫時所需的知識。
7．試衣補正：對人體自身的缺點，可在紙樣設計中加以彌補。 能正確分析各種款式在試衣時的優點與缺點。試衣時，能分析紙樣中所出現的問題并正確處理。
8．職業道德：有高度的責任感，認真的工作態度。要做好每一款，并能在開裁前對紙樣進行正確的復查。在達到客戶要求的前提下，盡量做到節約用料，減少工藝步驟。一切從公司的利益出發，不隨便外傳技術資料。不要再企業至需要的時候，提出苛刻條件或辭職。愛好公司的財產，不亂丟工具或亂換工具。
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182.119.72.*2012-03-01反饋信息: 服裝學校|服裝設計學校|中原理工服裝專修學校聯系方式 - 訪問網站
我校的老師都是由具有幾十年工作經驗的老師任教，他們既有在服裝院校授課的積累，又有在服裝企業工作過的經歷，在設計、制版、工藝方面樣樣精通，絕對滿足學生的需求。“教書育人、管理育人、服務育人”始終是學院堅持的辦學宗旨，秉承“修德、啟智、博學、篤信”的校訓，培育校園文化，促使全體學員成就輝煌人生是我院全體教職工不懈的動力和共同追求！
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常用的服裝梭織面料是織機以投梭的形式，將紗線通過經、緯向的交錯而組成，其組織一般有平紋、斜紋和緞紋三大類以及它們的變化組織（近代也由于無梭織機的應用，此類面料的織造不用投梭形式，但面料仍歸梭織類）。從組成成份來分類包括棉織物、絲織物、毛織物、麻織物、化纖織物及它們的混紡和交織織物等等，梭織面料在服裝中的使用無論在品種上還是在生產數量上都處于領先地位。梭織服裝因其款式、工藝、風格等因素的差異在加工流程及工藝手段上有很大的區別，以下介紹的是一般梭織服裝加工的基礎知識。http://www.zzfzxy.com/index.aspx
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只有專業的，才是至好的，只有強大的綜合實力才能保證高標準的教學質量，我們堅信只要人類存在，服裝就是永遠的青春行業，服裝設計人才永遠不會失業，我們從事服裝學校教育事業的決心堅定不移，這種對服裝教育的熱愛，是我們學院全體教職員工一如既往的熱情和永恒動力。如果你想改變自己的命運，拓寬自己的職業道路，提升自己的技術水平，在激烈的竟爭中立于不敗之地，鄭州服裝設計學校就是你實現夢想的地方。
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服裝學校開設的服裝設計、服裝工程、服裝計算機設計等服裝專業的重點學科，培養了一大批服裝專業高級人才。為適應社會發展的需要，結合學院自身的發展，學院投入近200百萬元，進一步完善了服裝多媒體教學系統，服裝專用設計室，服裝工程實踐操作室，服裝制版工作室，高配置計算機，服裝CAD教學系統，服裝CAD軟件，服裝CAD輸出設備，高速電腦平縫機，服裝專用設備供教學實習。當今會做衣服的人多，會做又會打版的人就少，而懂設計、會出圖、能打版，能制作成品，會編寫工藝單的服裝全能人才更是少之又少。
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我校的老師都是由具有幾十年工作經驗的老師任教，他們既有在服裝院校授課的積累，又有在服裝企業工作過的經歷，在設計、制版、工藝方面樣樣精通，絕對滿足學生的需求。“教書育人、管理育人、服務育人”始終是學院堅持的辦學宗旨，秉承“修德、啟智、博學、篤信”的校訓，培育校園文化，促使全體學員成就輝煌人生是我院全體教職工不懈的動力和共同追求！
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找服裝學校就到鄭州中原理工專修學院簡稱服裝學校，教學設施、教學水平都是一流的教學水平！
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